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　　幼儿园小班游戏教案《好朋友抱抱团》 教学目标 让幼儿学会如何与他人协作并保持身体平衡。 帮助幼儿进一步发展自我意识，并体验到分享乐趣的感觉。 培养幼儿的互相爱护，增强彼此间的感情交流。 教学步骤 热身活动 在开展游戏之前，我们先进行一个简单的热身活动，以让幼儿们更好地准备参与游戏。 转圈卡通人: 要求孩子们双手伸直，手指相互交叉，像拔河一样轮流踩进去，重复数次，以预热儿童的身体。 鸡尾酒搅拌器: 让幼儿走向教师，并在任何时候跟着教师的动作：伸出左手，大声说着“搅拌器黄油”；接着使出他们的右手，同时说着“搅拌器准备好了”，并加入一些生动的动作，比如开着飞机的手势，来让这个活动更加有趣。 游戏介绍 《好朋友抱抱团》是一款有关合作和平衡的团队游戏，通过该游戏，幼儿既可以锻炼身体，也可以学习与他人合作协调，增进彼此的感情。 游戏规则 首先，将幼儿按照大小分组，每个小组4-5名幼儿，然后让他们站成一个圆圈。 接下来，告诉幼儿们这次游戏的目的是试着保持身体平衡，并最终形成一个抱抱团。 从一个同学开始，他/她要沿着圆圈向左或向右移动一步。下一个同学接着转动，直到幼儿们形成一个连接的圆圈。 一旦圆圈形成，球教师将会发出信号，让幼儿们同时向前蹦跳。这时，如果有人失败了，大家就要从新回到第2步重新开始。 如果幼儿们成功保持身体平衡，这时根据现场情况，可以继续探索其他的游戏玩法。比如，加入口令、变换移动方向等，让游戏更加有趣。 游戏结束 当所有幼儿都持续稳定15秒钟时，球教师将发出一个停止信号，让孩子们保持原状并留出一个广阔的空间站在原地。 教学反思 通过这个游戏，幼儿们学习到了如何与他人配合工作的方法，并意识到了当他们需要帮助时，同伴会一直在身边。这样的游戏还可以鼓励幼儿积极参与有趣的团队活动，它们不仅能够锻炼孩子们的身体，还可以充分调动他们的积极性并激发他们的乐趣感。在教学过程中，由于幼儿们的身体控制能力和注意力变化很大，我在游戏规则方面非常注重简单易懂和渐进式的设计，也就是先一步步学习“向左/向右移动一个步骤”，