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　　此次会议上，由中国教育技术协会数字化环境专业委员会设立的“3D沉浸式技术在教学实践中的应用和创新”专项课题正式发布。中国教育技术协会数字化环境专业委员会秘书长贾雪鹏在课题解读中说，该课题旨在贯彻《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》等政策精神，深入推进以3D为特色的新一代信息技术与教育教学深度融合，帮助高等院校推动各具特色的教育数字化进程，鼓励教育研究者和广大教师的实践应用和创新热情。课题聚焦3D沉浸式课堂设计与实践、3D教学与实训资源开发、AI+3D技术应用路径研究、3D教学对学生认知与技能的影响分析与评估等研究方向，提供专项经费支持、技术培训和成果转化通道，期望突破当前3D教育资源不足、教师应用能力欠缺等瓶颈，构建技术-教学-产业协同发展的创新生态。

　　安博科技集团产品总监危平平在《AI+3D在高教与职教领域的技术应用逻辑与场景创新》主题报告中分享了企业视角下的技术解决方案和实践思考。他介绍，安博科技以AI与3D技术为核心，构建了赋能教育数智化转型的全栈式产品体系，同时，基于通用大模型、Unibox算力及云服务等数字基座，打造了智能化教育驱动平台，推出智教、智研、智训、智会、智巡、智课和智播等七大教育数智化系列产品，贯穿教学全场景。安博科技聚焦实践教学痛点，构建沉浸式3D实景化环境，通过3D实训车、3D大屏及直录播平台，实现“3D直播-3D录制-3D呈现”的全链路闭环，同时支持将学校现有2D视频智能转换为3D资源，并依托海量学科3D课件库，推动教学资源全面3D化。